Neue Architektur in Südtirol 2018-2024

27.10.2024 - 16.02.2025

Das Schulklassenprogramm zur Ausstellung

Mit Hannes Egger und Anna Gabrielli

Neue Jury gesucht!

Mit unvoreingenommenem Blick und notwendiger Distanz nähern sich die Schüler*innen den ausgestellten Bauwerken. Diese wurden von einer dreiköpfigen Jury ausgewählt, die zuvor mehr als 200 Projekte in Südtirol begutachtet hat.
Nun sind die Schüler*innen an der Reihe: Nach einer gemeinsamen Diskussion über Bewertungskriterien gehen sie in zufällig zusammengestellten Jurygruppen auf Erkundungstour durch die Ausstellung, um ihre Favoriten auszuwählen. Ihre Entscheidungen begründen und verteidigen sie anschließend in einer gemeinsamen Präsentation.

Altersdifferenzierter interaktiver Rundgang für alle Jahrgangsstufen der Oberschulen
Dauer: 90 Minuten

DENKwerkstatt

Kurzweiliger Rundgang durch die Ausstellung mit anschließendem offenem Stationen-Parcours.
Die Ausstellung Neue Architektur Südtirols 2018-2024 bietet Anlass, die Fragen „Was ist Architektur? Was hat sie mit uns zu tun?“ zu diskutieren und durch praxisnahe Gestaltungselemente zu beantworten.
Im Dialog setzen sich die Schüler*innen mit den ausgestellten Bauprojekten auseinander und bearbeiten handlungsorientierte Forschungsaufträge, die es ihnen ermöglichen, eigene Gestaltungslösungen zu erproben und zu entwickeln. Inspiriert von der pädagogischen Praxis des Bauhauses, erkunden sie Aspekte wie Form, Farbe und Material und übertragen diese auf die heutige Lebenswelt. Dieses Vorgehen vermittelt nicht nur wesentliche Gestaltungsmerkmale der Baukunst, sondern fördert auch kreatives, konstruktives Denken und experimentelles Arbeiten.

Altersdifferenzierter Stations- und Aktionsparcours für alle Jahrgangsstufen der Mittelschule
Dauer: 90 Minuten

Achtung… Baustelle!

Kurzweiliger Rundgang durch die Ausstellung mit anschließender offener Bauwerkstatt.
Ausgehend von den ausgestellten Projekten lernen die Schüler*innen durch Formen, Farben und Materialien verschiedene Themen der Architektur kennen, die sie mit ihren eigenen Erfahrungen verknüpfen können. Fragen nach Lebensbezüge, Bedürfnissen und Wünschen bilden die Grundlage des interaktiven Workshops.
In einer anschließenden Entwurfsphase entwickeln die Kinder aus ihren Eindrücken Ideen, die sie mit Holz, Papier, Pappe und Karton umsetzen. Spielerisch und selbstbestimmt erkunden sie so Grundformen sowie Materialien. Sie erforschen Eigenschaften wie Dimension, Räumlichkeit und Symmetrie sowie Themen wie Maßstab, Gleichgewicht und Gegensätze. Durch das Schaffen persönlicher Modellbauten vertiefen sie zugleich technische Fähigkeiten und lassen ihrer Fantasie freien Lauf.

Altersdifferenzierter und interaktiver Workshop für alle Jahrgangsstufen der Grundschule
Dauer: 90 Minuten